A utilização de gráficos aumenta a motivação dos utilizadores. Estes são os princípios gerais dos gráficos (Dwyer, em Szabo, 1998, p. 20):
-
- Visuais devem realçar apenas os detalhes realmente importantes para a aprendizagem, devendo evitar-se muitas imagens (pois podem distrair)
- A adição de detalhes e realismo aos monitores desnecessários podem tornar a leitura confusa o que faz com que a aprendizagem demore mais tempo. Quanto mais simples mais seguro.
- A cor - os designers e utilizadores devem estar cientes de que se deve ter muito cuidado com a sua utilização que podem por vezes confundir. A escolha da cor acertada aumenta a velocidade com que as listas podem ser pesquisadas. Se houver mistura de muita cor pode levar a pouca legibilidade de uma apresentação. As cores mais recomendadas são versões vivas de verde, ciano, branco e amarelo.
- As cores podem ser apresentadas de forma diferente consoante as tecnologias. Os utilizadores finais devem ser capazes de controlar a cor em displays, as melhores combinações de cores são o azul, preto ou vermelho sobre fundo branco, ou branco, amarelo ou verde em preto (Rockley, 1997).
As Características dos Meios de Aprendizagem Interactiva Online
Após estudos Szabo (1998) concluiu que "a disparidade entre a eficácia real e a eficácia percebida em nenhum domínio é tão grande como no domínio da cor "(p. 27).
Para os utilizadores de gráficos online os computadores devem ter as seguintes características (Rockley, 1997):
Grande parte dos dispositivos não são tão nítidos quanto as melhores impressoras laser ou reproduções fotográficas, mas aquilo que funciona no papel pode não funcionar, online. (Além disso, os designers não devem assumir que os utilizadores tenham equipamento superior;
- A posição do ecrã é fundamental: a informação importante deve ir para o canto superior esquerdo (o canto inferior esquerdo é a área que menos se liga).
- Os Fundos de cores únicas e com um grande contraste entre o fundo e o texto são mais fáceis para os leitores - a melhor cor para fundo é o branco
- Fundos com textura devem ser usados com muito cuidado pois aparecem de forma diferente nos diferentes sistemas
- As Fontes sans-serif, misturados com letras maiúsculas e minúsculas, são os que têm melhor legibilidade e facilidade de leitura.
- O tamanho da fonte depende da finalidade. Se for um texto extenso devem ser usadas fontes menores (12-14), no entanto se for para informações que serão digitalizadas as fontes apropriadas devem ser maiores
- As Mudanças de fonte, isto é, a alternância entre tamanho e tipo são importantes para dar ênfase ( é o caso das fontes maiúsculas, sublinhado, e especialmente em negrito). O uso da cor só para dar ênfase deve ser evitado. Todas as técnicas acima devem ser utilizadas com moderação, para preservar o seu impacto (Rockley, 1997).
Bibliografia
- Patrick Fahy (2008) - As Características dos Meios de Aprendizagem Interativa Online, disponível na UC de Educação e Internet em http://www.moodle.univ-ab.pt/moodle/mod/resource/view.php?id=2609562, acedido a 24/04/2013
